Initiative et Formation Provence

Organisme de formation  à structure associative s’appuyant  sur des ressources et des réseaux locaux, pour accompagner :

  • Les enseignants et les équipes pédagogiques à l’innovation et la réflexivité
  • Les intervenants du soutien scolaire à la découverte des pratiques pédagogiques performantes
  • Les professionnels de santé à la pratique du dialogue cognitif
  • Les élèves, du primaire au lycée, à améliorer leur méthodologie d’apprentissage et développer l’autonomie
  • Les étudiants et les adultes en formation à mieux se connaître et s’organiser
  • Les parents à redécouvrir le plaisir de guider leurs enfants dans leur scolarité

Nous proposons des formations pour les professionnels, et des ateliers pour les collégiens et lycéens, ainsi que pour les parents.

Des ressources documentaires sont à votre disposition sur ce site : articles, comptes-rendus de conférences organisées par l’association, bibliographie commentée.

Présentation d’IF Provence
Dernières Actualités

A ne pas manquer : le numéro spécial de rentrée de Sciences Humaines « Réussir à l’école »

De la sociologie aux sciences cognitives, tous les champs de l’éducation s’interrogent : Qu’est ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? La sociologie s’intéresse au poids du milieu social, les psychologues au ressort personnel de la performance, les cognitivistes à l’intelligence et aux circuits neuronaux de l’apprentissage, les pédagogues au rôle de l’enseignant

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Le colloque de l’IIGM est tout proche : 26 et 27 octobre à Paris

La date du colloque de l’IIGM approche à grands pas… c’est important et intéressant pour les acteurs de la gestion mentale de partager des moments de réflexion, et de pouvoir ainsi raviver ses connaissances, faire de nouvelles rencontres et renforcer nos liens. Téléchargez le flyer ou la fiche d’inscription.

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LA RENTRÉE ET LES ÉCRANS

Nous vous proposons deux lectures éclairantes pour cette rentrée des classes : « La civilisation du poisson rouge » de Bruno Patino et « Le bug humain » de Sébastien Bohler. « La civilisation du poisson rouge », Bruno Patino Bruno Patino est directeur éditorial d’Arte France et doyen de l’école de journalisme de Sciences Po. Il met en garde contre les

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CONFERENCE DE RENTREE D’ARMELLE GENINET : SAMEDI 12 OCTOBRE 9H-12H CREPS AIX EN PROVENCE

La pensée des jeunes change, les neurosciences le confirment, notre système éducatif doit tenir compte de ses évolutions et proposer de nouveaux outils facilitateurs de l’apprentissage. Le « mindmapping » diffusé en Europe par Tony Buzan est actuellement repris sous d’autres appellations comme « schémas heuristiques », « cartes heuristiques » ou « cartes mentales

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PLAQUETTE 2019-2020

Venez découvrir notre programme des activités 2019-2020 à télécharger.

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Les dys dans la classe : dossier des Cahiers pédagogiques

Dossier coordonné par NICOLE BOUIN et ÉMILIE PRADEL n° 552, mars-avril 2019 L’accueil des élèves présentant des troubles des apprentissages, dont les dys, ne va pas sans difficultés au quotidien pour les enseignants. Notre dossier propose des éclairages de chercheurs sur ces troubles et donne la parole aux praticiens de terrain, aux parents, aux anciens

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